国话“开门办院” 观众近身看“马”
由中国国家话剧院出品、制作、演出的舞台剧《战马》中文版，作为“中英文化交流年”重要文化合作项目，无论票房还是口碑都成绩喜人；同时，为积极响应国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，以及国家领导人的号召，国家话剧院推出了《战马》艺术教育体验活动，引起了社会各界的关注与赞誉。
联合知名美术教育机构“宝贝计画”绘制“战马”，与“博物馆妈妈”携手参观，小小记者来剧组采访……12次不同主题、不同内容的《战马》艺术教育体验活动，共吸引400余人参与，其中年龄最小的4岁，最大的45岁；最低学历为幼儿园中班，最高学历为硕士。
“参加了好几次舞台剧《战马》中文版针对各种人群举办的免费体验活动，真心感到这已经远远不只是一台演出，它正在通过潜移默化的方式，影响着人们对艺术的认识。”11月6日，国家话剧院《战马》艺术教育研讨会上，资深媒体人王润这样描述她眼中的《战马》艺术教育体验活动，而这也是当天所有与会者共同的心声。
孩子们都爱乔伊
通过舞台剧《战马》中文版的演出，小观众认识了“战马”乔伊，而不同形式的《战马》艺术教育体验活动，让乔伊真正成为孩子们的朋友。
在国家话剧院与“宝贝计画”“博物馆妈妈”等教育机构联合举办的针对家庭参与的《战马》亲子体验活动中，无论是孩子还是家长，都兴奋不已。他们在中方木偶导演刘晓邑的带领下热身，并以家庭为单位进行各种戏剧体验，尝试小纸偶的操控。在专业老师的带领下，孩子们近距离观察剧中这匹由南非艺术家研制了5年的“战马”乔伊，触摸它的材质，观看它的制作结构，并拿起手中的笔，画出心中的战马。
“《战马》艺术教育体验活动真的太棒了！”“宝贝计画”首席执行官杨帅说，“现在的孩子太静了，课余时间也总是去上各种补习班，缺少尽情嬉闹的释放，尤其是城市里的孩子。我小的时候，可以跟爸爸赶马车，和爷爷一起割草，现在的孩子缺少这种体验。《战马》艺术教育体验活动释放了孩子的天性。”
一位参加完体验活动的家长给“博物馆妈妈”的活动策划人王翼发来短信。原来，他的孩子在活动中看到了《战马》舞台上出现的坦克，特意回家翻出《百科全书》中对那辆坦克的介绍，和妈妈一起研究。“《战马》对于孩子的影响远在戏剧之外。”王翼说。
在针对小学生进行的体验活动中，来自北京灯市口小学戏剧社、北师大实验小学戏剧社的同学们，通过阅读舞台剧《战马》中文版的故事梗概，了解剧情，分组完成表演任务，并由专业戏剧教师进行指导。
活动结束后，两个学生主动和北京灯市口小学戏剧教师陈凌玉谈起自己的感受。陈凌玉说：“一个孩子说，‘这次活动我收获特别大，同时体会到了团队协作的重要性和伟大力量。据说这20多位哥哥姐姐是从1500位专业演员里挑选出来，经过了500多天的刻苦训练才演绎了这部经典的舞台剧。我们一定会在老师的教导下努力学习和排练，争取排练出戏剧社自己的经典剧目。’另一个学生说，‘动手操控纸偶看着简单，实际真不轻松，我深深体会到了只有经过千锤百炼才能获得成功。’从孩子们的发言里，我总结出两点。第一，他们意识到了团队合作的重要性；第二，他们知道做任何事情都需要努力。这些都是在课堂教学中难以实现的。感谢国家话剧院。”
大人们心中都有匹“战马”
在与北京市海淀区戏剧项目剧场教育课题组联合举办的针对戏剧教师的体验活动中，《战马》艺术教育课题组与来自北京市各中小学的戏剧教师通过实践和体验，分享了各种戏剧教育方法、理念和经验，为《战马》艺术教育体验活动走进校园做了准备。
在与北京大学光华管理学院合作的针对商学院MBA、EMBA的高学历精英人群开展的《战马》艺术教育和艺术管理活动中，除了常规的戏剧体验活动，还特意请《战马》制作管理部门负责人向大家介绍这部国际一流剧目落地中国所经历的各种艺术管理方面的问题与解决方案，令大家收获良多。
北京大学光华管理学院国际合作部老师王小恺在《从“战马”看管理》一文中写道：“从《战马》剧组，我们发现了科学的艺术管理的力量，同时感悟到管理也应该向艺术学习。从开始的破冰表演训练，打开‘气泡’敞开自我，到竹竿小鱼训练，无领导式默契团队建设；从三人专注的力量赋予了小纸人生命，到数千人大型艺术项目管理创造《战马》的灵魂，我们管理学需要并可以向艺术学习借鉴的地方还很多很多。不论艺术的管理，还是管理的艺术，就像《战马》在中国火爆开演一样，一切还只是刚刚开始。”
北京大学光华管理学院艺术与管理中心总监步璐璐说：“曾经有一个MBA的学生找我，希望学校给他提供一些表演的训练，因为他虽然将企业做得非常成功，却不敢接受采访，不能面对镜头。可见，戏剧教育对于企业家同样重要。”
戏剧教育不间断
“我不知道这部戏剧最终在孩子心中生成什么，但我知道一个经典戏剧能在他的心中埋下一颗种子，也许影响着他的未来选择。”正如《中国教育报》记者张贵勇所说，为了让戏剧在更多人心中埋下种子，国家话剧院将持续举办各类戏剧教育体验活动。
“《战马》是一部雅俗共赏、老少皆宜的作品，大人会为作品的深刻感动，孩子们也同样能够感受和理解作品的主题，从这个意义上来说，《战马》具有艺术普及和教育的作用。”舞台剧《战马》中方制作人李东说，“现在国内很多儿童作品和演出的水平已经无法满足今天孩子们的需求，我们希望《战马》这样的好作品，能够提供给中国的观众，包括青少年儿童以精神食粮，陪伴孩子们共同成长。”
国家话剧院院长周予援表示：“从某种意义上说，戏剧教育是剧院、剧团和演出的重要组成部分，国家话剧院有这样的社会责任和文化担当来开展更多属于戏剧教育的公益活动。国家话剧院还会成立教育研究中心，一切为了未来让更多年青一代走进剧场，感知戏剧的魅力。”
据周予援介绍，成立戏剧教育中心也是国家话剧院“开门办院”的结果，只有“开门办院”才能做出有品质的作品。能够和社会教育机构对接正是“开门办院”的成果之一，这种合作未来还将有更大的发展空间。“作为国家话剧院需要和教育机构共同搭建平台，创造出更多有品质的好作品，一个一个项目积累，让戏剧深入人心又贴近生活地发展下去。”周予援说。
源自：中国文化报
联合知名美术教育机构“宝贝计画”绘制“战马”，与“博物馆妈妈”携手参观，小小记者来剧组采访……12次不同主题、不同内容的《战马》艺术教育体验活动，共吸引400余人参与，其中年龄最小的4岁，最大的45岁；最低学历为幼儿园中班，最高学历为硕士。
“参加了好几次舞台剧《战马》中文版针对各种人群举办的免费体验活动，真心感到这已经远远不只是一台演出，它正在通过潜移默化的方式，影响着人们对艺术的认识。”11月6日，国家话剧院《战马》艺术教育研讨会上，资深媒体人王润这样描述她眼中的《战马》艺术教育体验活动，而这也是当天所有与会者共同的心声。
孩子们都爱乔伊
通过舞台剧《战马》中文版的演出，小观众认识了“战马”乔伊，而不同形式的《战马》艺术教育体验活动，让乔伊真正成为孩子们的朋友。
在国家话剧院与“宝贝计画”“博物馆妈妈”等教育机构联合举办的针对家庭参与的《战马》亲子体验活动中，无论是孩子还是家长，都兴奋不已。他们在中方木偶导演刘晓邑的带领下热身，并以家庭为单位进行各种戏剧体验，尝试小纸偶的操控。在专业老师的带领下，孩子们近距离观察剧中这匹由南非艺术家研制了5年的“战马”乔伊，触摸它的材质，观看它的制作结构，并拿起手中的笔，画出心中的战马。
“《战马》艺术教育体验活动真的太棒了！”“宝贝计画”首席执行官杨帅说，“现在的孩子太静了，课余时间也总是去上各种补习班，缺少尽情嬉闹的释放，尤其是城市里的孩子。我小的时候，可以跟爸爸赶马车，和爷爷一起割草，现在的孩子缺少这种体验。《战马》艺术教育体验活动释放了孩子的天性。”
一位参加完体验活动的家长给“博物馆妈妈”的活动策划人王翼发来短信。原来，他的孩子在活动中看到了《战马》舞台上出现的坦克，特意回家翻出《百科全书》中对那辆坦克的介绍，和妈妈一起研究。“《战马》对于孩子的影响远在戏剧之外。”王翼说。
在针对小学生进行的体验活动中，来自北京灯市口小学戏剧社、北师大实验小学戏剧社的同学们，通过阅读舞台剧《战马》中文版的故事梗概，了解剧情，分组完成表演任务，并由专业戏剧教师进行指导。
活动结束后，两个学生主动和北京灯市口小学戏剧教师陈凌玉谈起自己的感受。陈凌玉说：“一个孩子说，‘这次活动我收获特别大，同时体会到了团队协作的重要性和伟大力量。据说这20多位哥哥姐姐是从1500位专业演员里挑选出来，经过了500多天的刻苦训练才演绎了这部经典的舞台剧。我们一定会在老师的教导下努力学习和排练，争取排练出戏剧社自己的经典剧目。’另一个学生说，‘动手操控纸偶看着简单，实际真不轻松，我深深体会到了只有经过千锤百炼才能获得成功。’从孩子们的发言里，我总结出两点。第一，他们意识到了团队合作的重要性；第二，他们知道做任何事情都需要努力。这些都是在课堂教学中难以实现的。感谢国家话剧院。”
大人们心中都有匹“战马”
在与北京市海淀区戏剧项目剧场教育课题组联合举办的针对戏剧教师的体验活动中，《战马》艺术教育课题组与来自北京市各中小学的戏剧教师通过实践和体验，分享了各种戏剧教育方法、理念和经验，为《战马》艺术教育体验活动走进校园做了准备。
在与北京大学光华管理学院合作的针对商学院MBA、EMBA的高学历精英人群开展的《战马》艺术教育和艺术管理活动中，除了常规的戏剧体验活动，还特意请《战马》制作管理部门负责人向大家介绍这部国际一流剧目落地中国所经历的各种艺术管理方面的问题与解决方案，令大家收获良多。
北京大学光华管理学院国际合作部老师王小恺在《从“战马”看管理》一文中写道：“从《战马》剧组，我们发现了科学的艺术管理的力量，同时感悟到管理也应该向艺术学习。从开始的破冰表演训练，打开‘气泡’敞开自我，到竹竿小鱼训练，无领导式默契团队建设；从三人专注的力量赋予了小纸人生命，到数千人大型艺术项目管理创造《战马》的灵魂，我们管理学需要并可以向艺术学习借鉴的地方还很多很多。不论艺术的管理，还是管理的艺术，就像《战马》在中国火爆开演一样，一切还只是刚刚开始。”
北京大学光华管理学院艺术与管理中心总监步璐璐说：“曾经有一个MBA的学生找我，希望学校给他提供一些表演的训练，因为他虽然将企业做得非常成功，却不敢接受采访，不能面对镜头。可见，戏剧教育对于企业家同样重要。”
戏剧教育不间断
“我不知道这部戏剧最终在孩子心中生成什么，但我知道一个经典戏剧能在他的心中埋下一颗种子，也许影响着他的未来选择。”正如《中国教育报》记者张贵勇所说，为了让戏剧在更多人心中埋下种子，国家话剧院将持续举办各类戏剧教育体验活动。
“《战马》是一部雅俗共赏、老少皆宜的作品，大人会为作品的深刻感动，孩子们也同样能够感受和理解作品的主题，从这个意义上来说，《战马》具有艺术普及和教育的作用。”舞台剧《战马》中方制作人李东说，“现在国内很多儿童作品和演出的水平已经无法满足今天孩子们的需求，我们希望《战马》这样的好作品，能够提供给中国的观众，包括青少年儿童以精神食粮，陪伴孩子们共同成长。”
国家话剧院院长周予援表示：“从某种意义上说，戏剧教育是剧院、剧团和演出的重要组成部分，国家话剧院有这样的社会责任和文化担当来开展更多属于戏剧教育的公益活动。国家话剧院还会成立教育研究中心，一切为了未来让更多年青一代走进剧场，感知戏剧的魅力。”
据周予援介绍，成立戏剧教育中心也是国家话剧院“开门办院”的结果，只有“开门办院”才能做出有品质的作品。能够和社会教育机构对接正是“开门办院”的成果之一，这种合作未来还将有更大的发展空间。“作为国家话剧院需要和教育机构共同搭建平台，创造出更多有品质的好作品，一个一个项目积累，让戏剧深入人心又贴近生活地发展下去。”周予援说。
源自：中国文化报
